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第23章（第1頁）

陳安安樂了，“很好，這就是學霸的潛質了！”

之前老師把她安排給江若羚當同桌，也是覺得她的成績好，能帶一帶她，真沒想到江若羚的學習態度這麼好，完全不用她擔心的。

江若羚：……算了，這也沒什麼必要解釋的，確實是打發時間。

江若羚繼續埋頭刷題，把打發時間的這個說法在心裡補上——因為等待他的時間是那麼漫長，沒有學習豈不是更難過了？想他。

想見他。

整整半個月的時間，江若羚都沒有見到學長。

問了唯一與他關聯的方瑜，小朋友表示他也不知道哥哥的朋友去做什麼了，他連自己的哥哥都很久沒有見到；他的朋友也是如此。

如此江若羚越發拼命的學習，美曰其名打發時間，實際拼得嚇到一眾人，也讓不明覺厲的大家跟着一起學起來。

人生，最好的打發時間的方式，可不就是學習了嘛？情書的派送單子也漸漸少了——學習太愉快了，都要忘記自己最初的目的了，看着成績提高很有成就感的。

這一點，當初為了增加那些人塞狗糧難度的學渣們，也深有同感。

江若羚好幾次都在路上遇見了原本學習不好的同學。

他們拿着書拉着她給她推薦，說這本資料大有用處，強烈推薦她也值得擁有！

江若羚怎麼都沒想到，她雖然參加的回來以前學長在那裡打籃球，也是有人在那裡看着的嗎？她以往在遠處遠望的，有這麼一個人，在這麼近的地方看着嗎？……江若羚被這個突然的想法，停住了原本想要繼續向前的腳步。

江若羚的視力很好，很快就發現了，這女生不是别人，是之前和學長打過招呼，也順路走過一段路的那個女生。

此時的她笑着站在那裡，看起來很開心，在她的手上還拿着水和毛巾。

這麼對比，江若羚自己是跑得太快了，剛才鞋子都差點跑脫了。

這樣的心思也和她一樣坦蕩直接了吧？江若羚站在那裡，第一次那麼近地看着學長在打球。

不過她也沒有馬上轉頭就走。

起碼這麼近的看一次吧，沒有人發現她這個觀眾。

看完這顆球就走。

……賀予風帶着籃球，完成了一個流暢好看的扣籃動作。

他很高，彈跳力也不錯，扣籃的時候可以碰到球框。

然而就那麼一個近乎滿分的動作，等他落地的時候，還是讓賀予風緊皺着眉頭。

“什麼事？”

他的表情很冷淡。

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