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“發生了什麼事?”
姚珠看到折璇對着手機凝了下眉,冷嗤的表情立即嚴肅起來。
折璇把手機遞給他看,“學校黃主任讓我去學校一趟。”
“去學校?你與學校已經沒有關系,他讓你去學校做什麼?難道是他們想要恢復你的學籍?”
折璇被陷害給病人錯誤的診斷的事情已經被澄清,醫院和學校也撤銷了對她的處分。
然而把薄溪推下樓梯這件事,她是無論如何都洗不清了,開除學籍這個處分,根本無法撤銷。
所以除了學籍的事,姚珠想不出學校找折璇做什麼。
“不清楚,黃主任要和我當面說。”
“我陪你去。”
下午,折璇和姚珠兩人去了學校,兩人卻被黃明聽的話氣笑了。
黃明聽悠悠地喝着茶,見到折璇,拿出一份授權書,“這份研究數據授權書,你補簽一下。
你老師袁銘的埃博黴素與神經細胞重生關系的實驗是在學校做的,他的一切研究成果應該屬於學校。
我知道你有他所有研究的數據,他當初也授權了你數據管理權和使用權。
現在他不在,你應當把所有的研究數據交還給學校。”
黃明聽說的理所當然,折璇嘲諷地看着他,“交還?我老師的研究成果憑什麼要交給你們?補簽?你們以為補簽就能掩蓋你們竊取我老師研究成果的卑鄙行為?”
黃明聽砰地一聲把茶杯用力磕桌上,很是生氣,“什麼竊取,那成果原本就是學校的!
那些成果數據不全,折璇我知道你手裡還有一部分研究數據,這些數據都屬於學校的,麻煩你交出來。”
袁銘出事後,司蕭便拿着袁銘的實驗數據當了成為李暢學生的敲門磚,京都折璇看着他,笑了一聲,眼神裡有着諷刺,“既然學校多我一個不多,我也不必要給學校增加基數了。
想要實驗數據,自己做實驗去。
我老師實驗用的儀器,實驗用的試劑,藥品以及其他所有的一切都是他自己掏錢買的,實驗室是老師花錢租的,實驗時間是老師的私人時間。
我老師沒有用到學校的一針一線,他的研究成果跟學校有什麼關系!
當初你們聘請我老師到學校任職,合同裡可是白紙黑字地寫明老師的私人研究成果與學校無關。”
“你這是不肯?”
黃明聽臉色一沉,“你可知道,畢不了業,你根本不可能拿到行醫資格。”
“那又如何?”
折璇冷冷地看着他,語氣堅決,“數據我是不可能給你們的,不僅如此,我還要你們撤回論文,公開向我老師道歉。
三天之內,學校如果不撤回論文,我會親自找《nej》負責人。”
“你以為《nej》會聽你一面之詞?”
黃明聽諷刺了一聲,隻是他諷刺的笑容還沒完全劃開,便僵住了。
身上仿佛有千萬噸重量壓下,他覺得自己仿佛要被壓成一張紙,驚慌,惶恐,雙腿彎曲,整個人直接被壓到了桌子上,手中的茶杯砰地一聲落地而碎。
碎片茶水仿佛宣告着他的下場,他恐懼地全身發軟,嘴角哆嗦。
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